少儿编程对孩子的逻辑培养确实起到了很大的帮助，少儿编程有点类似于奥数，都是在问题层面上通过数学逻辑去解决一个生活中的问题，如果少儿编程能够在每个小学、初中开始广泛的普及，只是通过兴趣班来授课，而非必修课，对儿童的逻辑认知发展也是挺有帮助的（毕竟编程不是每个人以后都能一直接触或者以后会往这方面发展）。
　　能力培养；
　　1、提升学习专注度
　　2、增强学习自信心
　　3、培养团队沟通协作能力
　　4、养成自主学习习惯
　　5、培养创造力
　　学习方式；
　　同学之间、学生与老师之间的积极反馈，能帮助孩子积累成就感，碰撞出更多灵感，进而优化作品，提升编程学习的兴趣，形成学习-创作-分享-思考-优化-提升的良性学习循环。
　　上课流程；
　　1、上节回顾：3分钟
　　回顾上节课重难点
　　2、项目讨论：12分钟
　　针对学员提交的作品，每位同学做分享、交流，解决
　　3、互动教学：20分钟
　　介绍本节课知识点，对重难点以提问方式穿插讲解，并对项目进行拓展
　　4、总结评价：5分钟
　　总结当天课程内容及学员学习表现
　　5、课后反馈
　　与家长课后实时反馈学员课前准备、课堂表现，提出学习建议
　　编程尤其是青少年编程学习是一个日积月累的过程，在青少年编程学习期间，要打下良好基础，一步一个脚印地向前走，才能对日后编程水平的飞升有所助益，家长们切忌越俎代庖或揠苗助长，更不能心存侥幸心理，妄想凭借一朝一夕之功就能学好编程是不现实，也是不可能的，唯有脚踏实地才能有所成就
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